Objetivos Generales: el proyecto nace con el objetivo de disminuir el consumo de drogas y alcohol dentro de la universidad, por medio de cambiar o modificar la actual relación entre tiempo libre y consumo de alcohol o drogas (relación causada por la vaga información explícita conocida por los afectados sobre sus efectos y por las pocas alternativas de distensión dentro de los espacios universitarios).
Objetivos Especificos: desarrollar un programa útil y exitoso de actividades alternativas a las actuales reuniones entre "amigos" que implican excesos en el consumo de sustancias.
Así es que con la actividad n°1: "Concurso Literario", queremos ver como los estudiantes ven y enfrentan este tema, poniendo como centro la reflexión personal sobre la problemática. Con la actividad n°2: "Fomento al Deporte", con esto pretendemos llenar aquellos espacios de autoflagelamiento con actividades alternativas y benéficas para los estudiantes (que sean de los estudiantes). Con la actividad n°3: "Propaganda", mostraremos las consecuencias negativas del consumo con afiches llamativos acompañados de datos científicos y estadísticos, y plantaremos en el conjunto de alumnos el tema como algo que hay que arreglar aquí y ahora; además los usaremos para incentivar el uso de los espacios creados en la actividad n°2.
imagen obtenida en: www.unodc.orgObjetivos Especificos: desarrollar un programa útil y exitoso de actividades alternativas a las actuales reuniones entre "amigos" que implican excesos en el consumo de sustancias.
Así es que con la actividad n°1: "Concurso Literario", queremos ver como los estudiantes ven y enfrentan este tema, poniendo como centro la reflexión personal sobre la problemática. Con la actividad n°2: "Fomento al Deporte", con esto pretendemos llenar aquellos espacios de autoflagelamiento con actividades alternativas y benéficas para los estudiantes (que sean de los estudiantes). Con la actividad n°3: "Propaganda", mostraremos las consecuencias negativas del consumo con afiches llamativos acompañados de datos científicos y estadísticos, y plantaremos en el conjunto de alumnos el tema como algo que hay que arreglar aquí y ahora; además los usaremos para incentivar el uso de los espacios creados en la actividad n°2.
Integrantes:
- Carlos Cisternas
- Matías Verdugo
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